miércoles, 30 de enero de 2013

PRACTICA 1


PRACTICA 1
2°SEMESTRE




OBJETIVO

comprovar que el suelo esta formado por materia organica ,agua y aire


















 
                                                                        HIPOTESIS                                                                       

1encontraremos materia organica y organica e inorganica con 10%  de agua y 3% de aire.
2)existira un aproximado de 5% de agua y 2%  de aire y esta muestra contendra materia organica e inorganica.
3)no habra materia inorganica pero si organica y existira 0% de agua y 10% de aire.





PROCEDIMIENTO:

a)pesar en la bascula 10 grs de tierra y colocar en el horno por una hora y esperar.
b)en una proveta colocar 10grs de tierra y 16 ml de agua.
c)en una capsula  de porcelana colocar 10grs de tierra y exponer al fuego..









OBSERVACIONES
1)cuando terminas de  calentar toda la muestra de tierra   es por que  todos los espacios con aire o agua se han acabado y termina siendo pura materia solida.

2)la segunda muestra se llena los espacion con aire con agua.

lunes, 21 de enero de 2013

Suelo. Fuente de nutrimentos para las plantas.



1.-  ¿Qué es el suelo?


R=el suelo es uno de los bienes mas valiosos de la humanidad.Permite la vida de las plantas animales y 

el hombre en la superficie de la tierra


2.- Principales fases en la composición del suelo.


R= Son 3: fase liquida, gaseosa y solida


3.-Composición de la fase sólida del suelo.


R= esta compuesta por materiales organicos e inorganicos



4.-Principales componentes de las sustancias orgánicas.

R=Restos vegetales y animales en diferente estado de descomposición, constituidos por sustancias hechas de carbono



5.-¿De qué está formada la parte inorgánica del suelo?

R=oxidos, hidróxidos, acidos y sales  

6.- ¿Qué son la sales y qué propiedades tienen?


R=es un compuesto quimico formado por iones enlazados con cationes.tienen la propiedad de ser o no solubles en el agua




7.-Construir un modelo de compuesto iónico y con base en él:




8.-Porque la Sal ( Cloruro de Sodio) es un compuesto iónico, los compuestos por enlace iónico o heteropolar son solubles al agua, al combinarse con el agua el compuesto cristalino de la sal ( ClNa)  se separa dejando en libertad los aniones Cl- y cationes Na+.  



9.-el agua no se encuentra en estado neutro todo el tiempo sino que se encuentra en un equilibrio dinámico que mantiene el PH neutro, esto quieres decir que constantemente hay una  transformación de las moléculas de agua entre si.

 10.-La conducción eléctrica es el movimiento 
de partículas electricamente cargadas a través 
de un medio de transmicion (conductor electrico).
El movimiento de las cargas constituye una corriente electrica. El transporte de las cargas puede ser a consecuencia de la existencia de un campo electrico, o debido a un gradiente de concentración en la densidad de carga, o sea, 
por difusion. Los parámetros físicos que gobiernan este transporte dependen del 
material en el que se produzca.

11.-Explicar la electrólisis destacando:
Los iones positivos emigraran al electrodo cargado cargado negativamente mientras que los iones negativos serán atraídos por el electrodo positivo. Al llegar a los electrodos, los iones adquieren cargas de signo contrario y se neutralizan. Así, se establece una corriente a través de la solución.Si el producto está disociado totalmente será una medida directa de la concentración del mismo en la  solución.








1.- La electrólisis es la separación de compuestos a 
través de la electricidad. Se realiza disolviendo el 
compuesto en la "solución electrolítica".



2.- El catión (es decir la parte de la partícula de carga 
positiva) se dirige (por atracción eléctrica) al cátodo 
(que es el polo negativo).





3.- El anión (es decir la parte de la partícula de carga 
negativa) se dirige (por atracción eléctrica) al ánodo 
(que es el polo positivo).

12.- ¿Cuál es el alimento para las plantas?
 R= las plantas requieren muchos elementos para crecer y desarrollarse normalmente , y requieren por lo menos 16 elementos como boro y molibdeno, y nececita de nutrientes como Nitrogeno, Fosforo, Potasio, Calcio, Magnesio, Azufre, Manganeso, Hierro y Zinc

13.-¿Cómo mejorar un suelo deficiente en sales?


R=Para mejorar un suelo deficiente de sales se le deben agregar sales y estas se obtienen por diferentes metodos.


14.-¿Cómo se obtienen las sales?
  • Metal + No metal  Sal
  • Metal + Ácido
  • Sal 1 + Sal 2 
  • Ácido + Base

15.-¿A qué se debe la acidez del suelo?


R= al uso del suelo mismo, corresponde a la concentración de iones hidronio en disolución, extraída de la mezcla de suelo y agua o  del suelo y una disolución


¿Qué importancia tiene conocer la acidez del suelo?


Los valores idóneos entre los que se debiera encontrar 

el suelo de cualquier jardín es entre el "6" y el "7", de tal 
manera que hubiera una cierta acidez en el terreno, pero 
que estuviera más cerca de unos niveles neutros. Sin 
embargo, lo más habitual es la existencia de jardines 
que abarcan una horquilla del "4,5" al "8" de pH, lo que 
en función de lo que se desee plantar puede ser 
necesario corregir, aplicándole ciertos complementos 
minerales.
Pero antes de llegar a alterar estas condiciones del 

sustrato, resulta conveniente conocer el pH del jardín de 
cada uno y saber cuáles son las plantas más 
apropiadas. La fórmula más recomendable consiste en 
llevar a cabo diferentes mediciones, más aún si el 
terreno cultivable es amplio o existen zonas diferentes 
de plantación, puesto que es conveniente conocer los 
valores de cada zona. Para ello se utilizará un equipo de 
medición que se pude encontrar en cualquier tienda 
especializada 



VIDEOS:


                                                               SOLVATACION                                                                               









en este video se explica como es que la sal se disuelve en el agua
la sal su formula es NaCl (Na es una cargapositiva y Cl una carga negativa), cuando los cristales de cloruro de sodio se ponen en el agua las moleculas de hidrogeno atraen a las moleculas negativas y se separan, (el cloro se separa del sodio), asimismo el oxigeno de las moleculas de agua son atraidos y rodean el ion de sodio cargado positivamente , los iones hidratados se disuelven en la solucion peermitiendo que las moleculas nuevas de agua puedan rodear nuevamente a los iones expuestos.






                                                                            ENLACE IONICO                                                              













Los atomos intercambian electrones hasta completar ocho electrones en su ultimo nivel de energia y esto hace posible la union quimica de los elementos.
se le llama ion a aquel atomo que al perder o ganar un electron queda cragado electricamente, un jon con carga positiva es decir con un electron - , se le llama cation como el LITIO , en cambio un ion con un electron +, se carga negativamente y recibe el nombre de anion como el BROMO, cuando dos atomos intercambian electrones de modo que uno de ellos pierde y el otro gana electrones se dice que se produjo un enlace ionico y se forman entre atomos con uno, dos o tres electrones en su ultimo nivel de energia en combinacion con atomo de cinco, seis o siete electrones en su ultima capa.









REFERENCIAS:

LIBRO: QUIMICA SEGUNDO CURSO PARA 
ESTUDIANTES DEL CCH


AUTOR: Antonio Rico Galicia y Rosa Elba Perez Orta

EDITORIAL: colegio de ciencia y humanidades
#PAGS: 291




LIBRO:Química, la ciencia central. México: Prentice Hall, 5ª ed., 1991. S

AUTOR:  Brown, Le May.